자녀의 숙제를 부모가 도와주는 적절한 방법

자녀의 숙제를 부모가 도와주는 적절한 방법은?

숙제를 하지 않으려는 자녀를 둔 부모는 적지 않지만, 부모가 숙제를 해 줘버리면 아이에게 도움이 되지 않는다. 
'부모가 자녀의 학습기회를 빼앗지 않고 숙제를 돕는 방법'에 대해 호주 모나쉬대학에서 교육학 강사로 있는 멜리사 바네스와 Katrina Tour이 설명하는 내용이다. 

Barnes 등은, 「부모는 아이에게 있어서 태어나서 처음으로 만나는 인생에서 가장 중요한 교사입니다」라고 말한다. 
400건 이상의 조사결과를 분석한 2019년 연구에서는 자녀의 연령이나 사회경제적 상황에 관계없이 부모가 자녀의 학습에 관여함으로써 자녀의 학업성적이 향상되거나 공부에 대한 동기부여가 강화되는 장점이 확인되었다. 그러나 이 분석연구는 부모가 자녀의 학습에 관여하는 방법에 대해 주의해야 한다는 점을 시사하고 있다는 것이다. 

부모가 자녀의 학습에 관여하는 방법으로는 부모가 교사와 면담을 하거나 자녀와 학교에 대해 이야기하거나 학습을 위한 기회나 격려를 주는 것을 들 수 있다. 
또 부모가 자녀 숙제를 도와 주는 것도 자녀학습에 관여한다고 할 수 있는데 부모가 자녀숙제를 너무 도와주면  자녀의 학업성적이 나빠졌다고 한다. 

숙제를 좋아하는 자녀는 거의 없지만 숙제와 학업성적에 대한 포괄적인 분석에서는 특히 7~12세 자녀에게 숙제를 했을 때 학업성적이 향상될 것으로 시사되고 있다. 그래서 Barnes 등은 자녀 숙제에 대한 책임감을 빼앗지 않고 숙제를 도와주기 위해서는 자녀에게 숙제를 끝까지 마치는 것을 목표로 할 것이 아니라 스스로 숙제를 끝낼 수 있다는 자신감을 갖게 하는 것을 목표로 지원해야 한다고 주장하고 있다. 

실제로 Barnes 등이 주장하는 부모가 자녀의 숙제를 돕는 4가지 적절한 방법을 살펴보면, 

◆1 : 아이를 칭찬하고 격려한다
자녀 숙제에 대한 동기부여를 위해서는 우선 부모가 적극적으로 자녀를 칭찬하는 것이 효과적이라고 한다. 설령 부모가 자녀의 숙제 내용에 대해 이해하지 못하더라도 자녀 옆에 앉아 숙제내용에 대해 질문하거나 대화하는 것이 자녀의 적극성을 높인다고 Barnes 등은 밝히고 있다. 

◆2: 학습 내용을 모델화하다
많은 교사들은 자녀에 대해 지식을 줄 뿐만 아니라 문제를 풀기 위한 모델을 준다. 자녀가 숙제에 매달려 있을 경우 부모가 '문제푸는 방법의 모델(해법)'을 제시하고, 실제로 한 문제만 아이와 함께 문제를 풀어보고 자녀에게 모델에 맞는 문제푸는 방법을 알려주는 것이 효과적이라고 한다. 

◆3: 숙제 계획을 작성하다
숙제에 대해 자녀가 과도한 스트레스를 받고 있는 경우 무리하게 숙제를 다하라고 시키는 것은 역효과이다. 이럴 때는 아이에게 무리를 주는 대신 부모가 함께 '숙제에 하기 위한 계획'을 만들 것을 Barnes 등은 권고한다. 자녀의 숙제 계획을 작성할 때의 흐름이을 살펴보면,  

· 숙제를 읽고 그 내용을 이해한다. 
· 숙제를 작은 작업으로 분할한다. 
· 각 작업을 완료하는데 필요한 시간을 생각한다. 
· 마감에서 역산하여 스케줄표를 작성한다. 
· 아이 눈에 띄는 곳에 일정표를 놓아둔다. 
· 완료된 작업을 체크하여 숙제의 진행도를 확인하도록 아이에게 촉구한다. 

◆4: 숙제하는 시간을 확보하다
자녀가 숙제를 할 시간을 확보하는 것은 긍정적인 학습습관을 만들어 내는 데 중요하다. 그래서 Barnes 등은, 아이가 숙제를 하는 시간대는 부모도 텔레비전이나 게임같은 시끄러운 오락을 삼가하고, 독서등의 학습에 함께 하는 것을 권장하고 있다. 가족이 함께 학습하는 시간을 마련함으로써 아이가 편안하게 숙제에 할 수 있다고 한다. 

 

자세한 것은
How to help your kids with homework (without doing it for them)
https://theconversation.com/how-to-help-your-kids-with-homework-without-doing-it-for-them-126192

How to help your kids with homework (without doing it for them)